Las emociones en los niños surgen de
manera progresiva a medida que van creciendo, están programadas de forma
biológica. Así, poco a poco se va produciendo el desarrollo cognitivo y el niño
toma conciencia de sus propias emociones y de las emociones de los demás.
Cuando llegan a los 4 años, los niños se dan cuenta de que las personas sienten
cosas distintas a las que siente él, empiezan a empatizar con el otro. En las
emociones de los niños, la autoestima juega un papel fundamental.
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